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Meridiana di San Petronio | Unife illustra ai Lincei l'avvio di uno studio di fattibilità per una possibile candidatura UNESCO

Seminari e convegni

Giornate di studi promosse dalla Società Italiana di Archeoastronomia e Astronomia Culturale (SIAAC), in occasione del venticinquesimo anniversario della società, in programma a Roma dal 29 al 31 ottobre. L’iniziativa coinvolge l’Accademia Nazionale dei Lincei e l’Università Roma Tre e riunisce studiose e studiosi di astronomia, archeologia, storia della scienza, architettura e tecnologie digitali di diverse istituzioni scientifiche, tra cui l’Università di Ferrara.

Obiettivo è approfondire il rapporto tra conoscenze astronomiche, patrimonio culturale e società.

Tra i contributi in programma, anche quello dell’Ateneo estense. La Professoressa Manuela Incerti del Dipartimento di Architettura di Unife e Presidente SIAAC, presenterà l’avvio di uno studio preliminare di fattibilità per una possibile candidatura della linea meridiana della Basilica di San Petronio a Bologna al Patrimonio Mondiale UNESCO. L’iniziativa si inserisce nel percorso di ricerca, documentazione e divulgazione sviluppato dall’Ateneo attorno a questo straordinario strumento astronomico, anche attraverso il progetto di Public Engagement “Ferrara delle Scienze: il Cielo”.

 

La linea meridiana di San Petronio: dalla ricerca storica alla valorizzazione internazionale

Giovedì 29 ottobre, nel corso della giornata di studi “Il cielo come patrimonio. Ricerca, tutela, comunicazione”, ospitata a Palazzo Corsini all’Accademia Nazionale dei Lincei, la Professoressa Manuela Incerti presenterà l’avvio del percorso preliminare per valutare una futura candidatura UNESCO della meridiana di San Petronio, a seguito del nulla osta ricevuto dalla Basilica.

Nel 1655 la Fabbriceria affidò a Gian Domenico Cassini il progetto della nuova linea meridiana. Il giovane astronomo realizzò un grande "eliometro" con un programma ambizioso: rinnovare dalle fondamenta la scienza celeste. Misurando il diametro apparente del Sole nel corso dell’anno, Cassini affrontò una questione centrale dell’astronomia del Seicento: quelle variazioni erano soltanto un effetto di prospettiva o rivelavano una non uniformità del moto annuo? La meridiana confermò così una delle ipotesi formulate da Keplero: la velocità del moto apparente non è regolare. Lo strumento consentì inoltre nuove misure dell’obliquità dell’eclittica e della rifrazione atmosferica.

Dopo le celebrazioni del quarto centenario della nascita di Cassini nel 2025, l’iniziativa apre una nuova prospettiva di valorizzazione, che si inserisce nella lunga tradizione di studi sulla linea meridiana e dà continuità alle attività di ricerca e documentazione condotte nell’ambito del progetto Ferrara delle Scienze. L’incontro ai Lincei offrirà l’occasione per raccogliere le prime manifestazioni di interesse delle istituzioni e delle società scientifiche e costruire una rete di collaborazioni a sostegno del percorso.

Ferrara delle Scienze: raccontare il cielo tra scienza, architettura e tecnologie

Il contributo sulla meridiana si collega alle attività dell’Università di Ferrara nell’ambito di “Ferrara delle Scienze”, il progetto di Public Engagement coordinato dalla Professoressa Manuela Incerti e dal Professor Paolo Lenisa che, nella sua terza edizione, è dedicato al tema del cielo. L’iniziativa coinvolge i Dipartimenti di Architettura e di Fisica e Scienze della Terra di Unife e propone un percorso interdisciplinare e multisensoriale che mette in dialogo fisica, architettura, astronomia culturale, arte, musica e tecnologie digitali, per costruire nuove modalità di osservazione e conoscenza.

Il progetto utilizza linguaggi e strumenti differenti, modelli fisici, video, exhibit sonori, conferenze e attività laboratoriali, che rendono accessibili argomenti complessi e favoriscono il coinvolgimento del pubblico.

In questo contesto si inserisce il video “La via del Sole. La meridiana di San Petronio e il rinnovamento dell’astronomia”, realizzato nell’ambito del progetto, che ripercorre la storia e il funzionamento della linea meridiana, accompagnando il pubblico alla scoperta del suo valore scientifico e architettonico anche attraverso una ricostruzione digitale.

Materiali utili