Nuovi modi di misurare la qualità dei sistemi educativi

Partendo dai dati PISA, creiamo un nuovo indice di performance educativa (PI), basato sulle capacità medie degli studenti in lettura, matematica e scienze. Attualmente l'analisi si concentra sulla correlazione e sulla causalità tra l'indice di performance e gli SDGs 2030, per comprendere attraverso dati internazionali il ruolo dell'istruzione nel raggiungimento degli Obiettivi dell'Agenda ONU.

Rif.: P. Bianchi, V. Mini, J. Al Sahily