Tale valutazione mira al miglioramento della qualità e all'accreditamento futuro del Corsi di Laurea da parte di opportuni Organismi accreditanti.

Di seguito vengono presentati alcuni dati e informazioni raccolti durante il processo di valutazione utili per conoscere il corso di studio.

• Scheda del corso di studio sul sito dell'offerta formativa del MIUR: per trovare la scheda del corso di tuo interesse, seleziona Università di Ferrara - Laurea triennale: [SNT/2] Classe delle lauree in professioni sanitarie della riabilitazione
• Consultazioni con il mondo del lavoro
• Risultati della valutazione da parte degli studenti
• Relazione annuale della Facoltà
• I risultati dei questionari di soddisfazione compilati dai laureati (a cura di Almalaurea)
• Le percentuali di occupazione dei laureati (a cura di Almalaurea)
• Dati statistici relativi alle votazioni di esame conseguite dagli studenti 2008/09 - 2009/10 - 2010/11 (aggiornato al 05/04/2012)
• Per ulteriori informazioni, puoi consultare il sito Unife dedicato all'Assicurazione di qualità

I laureati nella classe 2 sono, ai sensi della legge 10 agosto 2000, n. 251, articolo 2, comma 1, operatori delle
professioni sanitarie dell’area della riabilitazione che svolgono con titolarità e autonomia professionale, nei confronti
dei singoli individui e della collettività, attività dirette alla prevenzione, alla cura, alla riabilitazione e a procedure di
valutazione funzionale, al fine di espletare le competenze proprie previste dai relativi profili professionali.
I laureati nella classe 2 sono dotati di un’adeguata preparazione nelle discipline di base, tale da consentire loro la
migliore comprensione dei più rilevanti elementi che sono alla base dei processi patologici sui quali si focalizza il loro
intervento riabilitativo e/o terapeutico in età evolutiva, adulta e geriatrica. Devono inoltre saper utilizzare almeno una
lingua dell’Unione Europea, oltre l’Italiano, nell’ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni
generali.
Le strutture didattiche devono pertanto individuare e costruire altrettanti percorsi formativi atti alla realizzazione
delle diverse figure di laureati funzionali ai profili professionali dai decreti del Ministero della sanità.
Le strutture didattiche individuano a tal fine, mediante l’opportuna selezione degli ambiti disciplinari delle attività
formative caratterizzanti, con particolare riguardo ai settori scientifico-disciplinari professionalizzanti, gli specifici
percorsi formativi delle professioni sanitarie ricomprese nella classe. In particolare per l’educatore professionale, al fine
di connotarne la figura di operatore dell’area sanitaria, è indispensabile una adeguata utilizzazione dei settori
scientifico-disciplinari.
In particolare, i laureati nella classe 2, in funzione dei suddetti percorsi formativi, devono raggiungere le
competenze professionali di seguito indicate e specificate riguardo ai singoli profili identificati con provvedimenti della
competente autorità ministeriale. Il raggiungimento delle competenze professionali si attua attraverso una formazione
teorica e pratica che includa anche l’acquisizione di competenze comportamentali e che venga conseguita nel contesto
lavorativo specifico di ogni profilo, così da garantire, al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le
necessarie competenze e la loro immediata spendibilità nell’ambiente di lavoro. Particolare rilievo, come parte
integrante e qualificante della formazione professionale, riveste l’attività formativa pratica e di tirocinio clinico, svolta
con la supervisione e la guida di tutori professionali appositamente assegnati, coordinata da un docente appartenente al
più elevato livello formativo previsto per ciascun profilo professionale e corrispondente alle norme definite a livello
europeo ove esistenti.
I laureati della classe 2, in funzione dei suddetti percorsi formativi, devono raggiungere le competenze previste dagli
specifici profili professionali.
In particolare, nell’ambito della professione sanitaria del tecnico della riabilitazione psichiatrica, i laureati sono
operatori sanitari cui competono le attribuzioni previste dal D.M. del Ministero della sanità del 29 marzo 2001 e
successive modificazioni ed integrazioni; ovvero svolgono, nell’ambito di un progetto terapeutico elaborato in
un’équipe multidisciplinare, interventi riabilitativi ed educativi sui soggetti con disabilità psichica. I laureati in
riabilitazione psichiatrica collaborano alla valutazione della disabilità psichica e delle potenzialità del soggetto, analizza
bisogni e istanze evolutive e rivela le risorse del contesto familiare e socio-ambientale, collaborano alla identificazione
degli obiettivi formativo-terapeutici e di riabilitazione psichiatrica nonché alla formulazione dello specifico programma
di intervento mirato al recupero e allo sviluppo del soggetto in trattamento; attuano interventi volti
all’abilitazione/riabilitazione dei soggetti alla cura di sé e alle relazioni interpersonali di varia complessità nonché, ove
possibile, ad un’attività lavorativa; operano nel contesto della prevenzione primaria sul territorio, al fine di promuovere
lo sviluppo delle relazioni di rete, per favorire l’accoglienza e la gestione delle situazioni a rischio di patologie
manifestate; operano sulle famiglie e sul contesto sociale dei soggetti, allo scopo di favorirne il reinserimento nella
comunità; collaborano alla valutazione degli esiti del programma di abilitazione e riabilitazione nei singoli soggetti, in
relazione agli obiettivi prefissati; contribuiscono alla formazione del personale di supporto e concorrono direttamente
all’aggiornamento relativo al loro profilo professionale; svolgono la loro attività professionale in strutture e servizi
sanitari pubblici o privati, in regime di dipendenza o libero-professionale.

Titolo richiesto per l'accesso: Per essere ammessi al corso di laurea è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo

Durata normale del corso: 3 anni. Il corso di laurea sviluppa la sua didattica in presenza. La frequenza alle lezioni ed esercitazioni/tirocini è OBBLIGATORIA.

Corso ad accesso programmato: L'immatricolazione al corso è subordinata al superamento di una apposita prova di ammissione. Il numero di posti per l'ammissione al primo anno di corso e le modalità e contenuto della prova vengono stabiliti con decreti ministeriali.

Test d'ingresso, Obbligo formativo aggiuntivo (OFA), altre informazioni utili

• Obbligo formativo aggiuntivo (OFA)

• Test d'ingresso (Bandi e Modalità di accesso)

• Altre informazioni utili (posti, domande, punteggi e test degli anni precedenti)
• Bando di ammissione

Non si effettuano riconoscimenti preventivi di carriera, esami, competenze, tirocini, ecc.

Procedura

La Commissione Crediti del Corso di Studio valuta esclusivamente quanto dichiari nella domanda da compilare nella tua Area Personale.

Se vuoi avere un'idea del tutto orientativa su quali possono essere gli esami riconoscibili effettua le seguenti operazioni:

1. prendi il tuo Piano di Studi o Libretto universitario di partenza
2. apri il Percorso di Formazione
3. confronta i Settori Scientifico Disciplinari (di solito indicati con la sigla SSD, per esempio: FIS/07): se sono uguali è possibile ma non sicuro che quell'esame venga riconosciuto
4. verifica i CFU per ciascun insegnamento. Se i CFU già conseguiti sono:
   • maggiori o uguali rispetto a quanto previsto dal Percorso di formazione, l'insegnamento potrebbe essere riconosciuto
   • minori, l'insegnamento potrebbe essere riconosciuto solo per i CFU già conseguiti e quindi sarà necessario fare un'integrazione.

ATTENZIONE: il riconoscimento avviene soprattutto in base al Programma di Studio da te svolto. Per cui un SSD uguale non significa che i CFU siano poi effettivamente riconosciuti.

N. B.: gli esami che vengono riconosciuti sono SOLO quelli che sono effettivamente presenti nel tuo Piano di Studio pregresso, di conseguenza non è possibile riconoscere moduli, parti di esami, ecc. che non siano stati verbalizzati/certificati ufficialmente.

Sicurezza sui loghi di lavoro

La formazione in Sicurezza sui luoghi di lavoro NON viene riconosciuta dalla Commissione Crediti.

Qualora tu sia in possesso di un Attestato, QUI trovi la procedura da seguire.

• Valutazione della didattica e dei servizi agli studenti

• Tirocinio e stage

• Piano degli studi
• Manifesto degli studi A.A. 2011-12
• Manifesto degli studi A.A. 2010-11
• Manifesto degli studi A.A. 2009-10

• Organizzazione

• Tutorato

• Glossario (termini più usati all'università)
• Mobilità internazionale
• Guida ai servizi
• Tasse universitarie e diritto allo studio
• Procedure e documenti
• Unife.it per gli studenti
• International students
• Regolamento didattico della Facoltà di Medicina  e dei siti dei corsi di studio afferenti

ORARIO DELLE LEZIONI 2022/2023

Consulta l'orario delle lezioni!

Didattica A. A. 2021/2022

• I semestre
• II semestre