Convegno "Prospettive interculturali, approcci inclusivi e strumenti nella didattica dell’italiano L2"
- https://www.unife.it/it/cla/progetti/eventi/convegno_italianol2_2026
- Convegno "Prospettive interculturali, approcci inclusivi e strumenti nella didattica dell’italiano L2"
- 2026-02-20T09:00:00+01:00
- 2026-02-20T18:00:00+01:00
- Il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) dell’Università di Ferrara e la Cooperativa Sociale CIDAS, in collaborazione con l’Alleanza universitaria europea COLOURS, annunciano il convegno di formazione e aggiornamento intitolato "Prospettive interculturali, approcci inclusivi e strumenti nella didattica dell’italiano L2".
Il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) dell’Università di Ferrara e la Cooperativa Sociale CIDAS, in collaborazione con l’Alleanza universitaria europea COLOURS, annunciano il convegno di formazione e aggiornamento intitolato "Prospettive interculturali, approcci inclusivi e strumenti nella didattica dell’italiano L2".
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Quando
il 20/02/2026 dalle 09:00 alle 18:00
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<p>Il convegno di formazione e aggiornamento "<b>"Prospettive interculturali, approcci inclusivi e strumenti nella didattica dell’italiano L2" </b>è rivolto a <b>docenti di italiano L2</b> di ogni ordine e grado, educatori, operatori del terzo settore e futuri insegnanti, con un focus particolare sui contesti migratori e sull'inserimento degli studenti N.A.I. (neo arrivati i in Italia).</p>
<h3>Dettagli dell'evento</h3>
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<p><b>Data:</b> Venerdì 20 febbraio 2026</p>
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<p><b>Orario:</b> Dalle 9:00 alle 18:00</p>
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<p><b>Luogo:</b> Aula Magna di Palazzo Turchi di Bagno, Ferrara</p>
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<p><b>Promotori:</b> CLA UniFe, Cooperativa CIDAS, Alleanza COLOURS</p>
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<h3>Programma </h3>
<p>La giornata offrirà un ricco percorso formativo articolato tra momenti teorico-strategici al mattino e workshop pratico-applicativi nel pomeriggio:</p>
<p><b>Apertura e saluti istituzionali</b></p>
<ul>
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<p>Saluti a cura di Marco Bresadola (Unife), Eleonora Fedrici (Unife), Fabio Romanini (Unife), Tamara Zappaterra (Unife), Elisa Pampolini (COLOURS) e Francesco Camisotti (CIDAS), per sottolineare la sinergia strategica tra università e terzo settore.</p>
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</ul>
<p><b>Sessioni mattutine – Teoria e strategie di inclusione</b></p>
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<li>
<p><b>L'interlingua come risorsa:</b> Gabriele Pallotti (Unimore) analizzerà la lingua "in costruzione" degli apprendenti e come valorizzarne le competenze parziali.</p>
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<p><b>Interazione e integrazione:</b> Pierangela Diadori (UniStrasi) approfondirà le dinamiche di classe legate all'acquisizione linguistica e all'inclusione sociale.</p>
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<li>
<p><b>Percorsi didattici diversificati:</b> Annalisa Brichese (Ca’ Foscari) e Marina Artese (UniBo) presenteranno strategie per l'insegnamento dell'italiano L2 sia in contesto universitario sia in contesti di alfabetizzazione di base.</p>
</li>
</ul>
<p><b>Sessioni pomeridiane – Didattica ludica, materiali e digitale</b></p>
<ul>
<li>
<p><b>Insegnare giocando:</b> Fabio Caon (Ca’ Foscari) condurrà sessioni partecipative sull'uso della comunicazione non verbale e della didattica ludica per abbattere le barriere relazionali con gli studenti N.A.I.</p>
</li>
<li>
<p><b>Nuove tecnologie ed editoria:</b> Gianni Garelli (autore ed esperto di didattica) presenterà le novità editoriali del settore, insieme a un'analisi delle piattaforme digitali e delle app più efficaci per l'apprendimento dell'italiano L2.</p>
</li>
</ul>
<p>Il convegno rappresenta un'occasione per fare <b>networking</b>, scambiare buone pratiche e confrontarsi con colleghi ed esperti provenienti da diversi atenei, CPIA, scuole territoriali e realtà del terzo settore.</p>
<p><span style="color: #000000; font-size: 22px; font-weight: bold;"></span></p>
<p><span style="color: #000000; font-size: 22px; font-weight: bold;">Come iscriversi</span></p>
<p>La partecipazione è aperta a tutti gli interessati previa registrazione.</p>
<p>👉 <b>Iscriviti e consulta il programma dettagliato:</b> [<a href="https://sites.google.com/cidas.coop/italianol2ferrara/home?pli=1&amp;authuser=0">Link al sito ufficiale dell'evento</a>]</p>
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In una società sempre più plurale, la gestione delle classi multiculturali richiede strumenti operativi aggiornati, metodologie flessibili e un dialogo costante tra mondo accademico e professionale.
Il convegno di formazione e aggiornamento ""Prospettive interculturali, approcci inclusivi e strumenti nella didattica dell’italiano L2" è rivolto a docenti di italiano L2 di ogni ordine e grado, educatori, operatori del terzo settore e futuri insegnanti, con un focus particolare sui contesti migratori e sull'inserimento degli studenti N.A.I. (neo arrivati i in Italia).
Dettagli dell'evento
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Data: Venerdì 20 febbraio 2026
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Orario: Dalle 9:00 alle 18:00
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Luogo: Aula Magna di Palazzo Turchi di Bagno, Ferrara
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Promotori: CLA UniFe, Cooperativa CIDAS, Alleanza COLOURS
Programma
La giornata offrirà un ricco percorso formativo articolato tra momenti teorico-strategici al mattino e workshop pratico-applicativi nel pomeriggio:
Apertura e saluti istituzionali
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Saluti a cura di Marco Bresadola (Unife), Eleonora Fedrici (Unife), Fabio Romanini (Unife), Tamara Zappaterra (Unife), Elisa Pampolini (COLOURS) e Francesco Camisotti (CIDAS), per sottolineare la sinergia strategica tra università e terzo settore.
Sessioni mattutine – Teoria e strategie di inclusione
-
L'interlingua come risorsa: Gabriele Pallotti (Unimore) analizzerà la lingua "in costruzione" degli apprendenti e come valorizzarne le competenze parziali.
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Interazione e integrazione: Pierangela Diadori (UniStrasi) approfondirà le dinamiche di classe legate all'acquisizione linguistica e all'inclusione sociale.
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Percorsi didattici diversificati: Annalisa Brichese (Ca’ Foscari) e Marina Artese (UniBo) presenteranno strategie per l'insegnamento dell'italiano L2 sia in contesto universitario sia in contesti di alfabetizzazione di base.
Sessioni pomeridiane – Didattica ludica, materiali e digitale
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Insegnare giocando: Fabio Caon (Ca’ Foscari) condurrà sessioni partecipative sull'uso della comunicazione non verbale e della didattica ludica per abbattere le barriere relazionali con gli studenti N.A.I.
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Nuove tecnologie ed editoria: Gianni Garelli (autore ed esperto di didattica) presenterà le novità editoriali del settore, insieme a un'analisi delle piattaforme digitali e delle app più efficaci per l'apprendimento dell'italiano L2.
Il convegno rappresenta un'occasione per fare networking, scambiare buone pratiche e confrontarsi con colleghi ed esperti provenienti da diversi atenei, CPIA, scuole territoriali e realtà del terzo settore.
Come iscriversi
La partecipazione è aperta a tutti gli interessati previa registrazione.
👉 Iscriviti e consulta il programma dettagliato: [Link al sito ufficiale dell'evento]
