I programmi degli insegnamenti sono in corso di aggiornamento e potrebbero quindi subire variazioni.
Semestre | Cfu |
Insegnamento e informazioni sull'insegnamento (Programma/Diploma Supplement) |
Docente |
Primo Anno a.a. 2020-21 (immatricolati nel 2020-21) First Year a.a. 2020-21 |
|||
I | 18 | ||
6 |
|
||
6 |
|
||
6 |
|
Luca Rossato | |
i | 18 | ||
6 |
|
Federica Maietti | |
6 |
|
||
6 |
|
Marcello Balzani | |
I | 6 |
Numerical methods for design (2020) |
Lorenzo Pareschi |
I | 13 |
Laboratorio di Design della comunicazione A |
|
7 |
|
Alfonso Acocella | |
6 |
|
Veronica Dal Buono | |
13 |
Laboratorio di Design della comunicazione B |
|
|
7 |
|
Giulia Pellegrini |
|
6 |
|
Alfonso Acocella | |
I | 0 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. Corso Generale A | Maddalena Coccagna |
I | 0 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. Corso specifico B | Maddalena Coccagna |
I | 0 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. Corso specifico C | Maddalena Coccagna |
3 | Tirocinio formativo e di orientamento |
Responsabile della verbalizzazione |
|
II | 6 |
Lingua inglese: verifica delle conoscenze (B2) English test B2 (2020)
|
Docenza: Istituto Inlingua Docente referente alla verbalizzazione: Giuseppe Mincolelli |
II | 13 |
Basic Design - laboratory A (2020) |
|
7 |
|
Eleonora Trivellin | |
6 |
|
||
II | 13 |
Basic Design - laboratory B (2020) |
|
7 |
|
Gianluca Gimini | |
6 |
|
Theo Zaffagnini | |
II | 6 |
|
|
Secondo Anno a.a. 2020-21 (immatricolati nel 2019-20) Second Year a.a. 2020-21 |
|||
I | 6 | Freeform modeling (2020) |
|
I | 6 |
Valutazione economica del prodotto Economic evaluation of the product (2020) |
Marino Cavallo |
I | 13 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
Veronica Dal Buono | |
I | 13 | ||
7 |
|
Ivano Vianello | |
6 |
|
Laura Bortoloni | |
I | 6 | Michele Bottarelli | |
II | 6 |
Modelli meccanici per il design Mechanical Models for Design (2020) |
Claudio Alessandri |
6 |
Materiali innovativi per il design Innovative Materials for Design (2020) |
Valentina Mazzanti | |
II | 16 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
|
|
3 |
|
Michele Marchi | |
II | 16 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
||
3 |
|
||
II | 9 |
History of design I (2019) |
|
6 | Storia del design I | ||
3 | Storia e tendenza delle arti | Cecilia Vicentini | |
Terzo Anno a.a. 2020-21 (immatricolati nel 2018-19) Third Year a.a. 2020-21 |
|||
I | 13 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
Elisabetta Trincherini | |
13 | |||
7 |
|
|
|
6 |
|
Cecilia Vicentini | |
I | 6 | ||
3 | Tecnologie e materiali per la sostenibilità | Francesco Mollica | |
3 | Progettazione integrata di prodotto e di processo |
|
|
I-II | 22 |
Laboratorio di sintesi finale A Final synthesis studio-laboratory A (2020) (Product Design) |
|
10 |
|
Dario Scodeller | |
6 |
|
Davide Turrini | |
3 |
|
Federico Ferrari | |
3 |
|
Michele Bottarelli | |
I-II | 22 |
oppure Laboratorio di sintesi finale B Final synthesis studio-laboratory B (2020) (Interior, Exhibit e Furniture Design) |
|
10 |
|
||
3 |
|
Lelli Gabriele | |
6 |
|
Michele Marchi | |
3 |
|
Federico Ferrari | |
4 |
Prova Finale fase preparatoria
|
||
2 | Prova finale dissertazione |
I programmi degli insegnamenti sono in corso di aggiornamento e potrebbero quindi subire variazioni.
Semestre | Cfu |
Insegnamento e informazioni sull'insegnamento (Programma/Diploma Supplement) |
Docente |
Primo Anno a.a. 2019-20 First Year a.a. 2019-20 |
|||
I | 18 | ||
6 |
|
||
6 |
|
||
6 |
|
Francesco Viroli | |
i | 18 | ||
6 |
|
Luca Rossato | |
6 |
|
||
6 |
|
Francesco Viroli | |
I | 6 |
Numerical methods for design (2019) |
Lorenzo Pareschi |
I | 13 |
Laboratorio di Design della comunicazione A |
|
7 |
|
Alfonso Acocella | |
6 |
|
Davide Turrini | |
13 |
Laboratorio di Design della comunicazione B |
|
|
7 |
|
Giulia Pellegrini |
|
6 |
|
Alfonso Acocella | |
I | 0 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. Corso Generale A | Maddalena Coccagna |
I | 0 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. Corso specifico B | Maddalena Coccagna |
I | 0 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. Corso specifico C | Maddalena Coccagna |
I e II (annuale) | 6 |
Lingua inglese: verifica delle conoscenze (B2) English test B2 (2019)
|
Docenza: Istituto Inlingua esol@inlinguafe.com
Docente referente alla verbalizzazione: Giuseppe Mincolelli |
II | 13 |
Basic Design - laboratory A (2019) |
|
7 |
|
Eleonora Trivellin | |
6 |
|
||
II | 13 |
Basic Design - laboratory B (2019) |
|
7 |
|
Gianluca Gimini | |
6 |
|
Theo Zaffagnini | |
II | 6 |
Disegno automatico ed esecutivo Computer-aided design and working drawings |
|
3 | Tirocinio formativo e di orientamento |
Responsabile della verbalizzazione |
|
Secondo Anno a.a. 2019-20 Second Year a.a. 2019-20 |
|||
I | 6 | Freeform modeling (2019) |
|
I | 6 |
Valutazione economica del prodotto Economic evaluation of the product (2019) |
Marino Cavallo |
I | 13 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
Laura Bortoloni | |
I | 13 | ||
7 |
|
Ivano Vianello |
|
6 |
|
Laura Bortoloni |
|
I | 6 | Michele Bottarelli | |
II | 6 |
Modelli meccanici per il design Mechanical Models for Design (2019) |
Claudio Alessandri |
6 |
Materiali innovativi per il design Innovative Materials for Design (2019) |
Valentina Mazzanti | |
II | 16 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
|
|
3 |
|
Michele Marchi | |
II | 16 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
|
|
3 |
|
|
|
II | 9 |
History of design I (2019) |
|
6 | Storia del design I | ||
3 | Storia e tendenza delle arti | Cecilia Vicentini |
|
Terzo Anno a.a. 2019-20 Third Year a.a. 2019-20 |
|||
I | 13 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
Elisabetta Trincherini | |
13 | |||
7 |
|
Silvia Cattiodoro (home page da definire) |
|
6 |
|
Dario Scodeller | |
I | 6 | Ferrari Federico | |
I-II | 22 |
Laboratorio di sintesi finale A Final synthesis studio-laboratory A (2019) (Product Design) |
|
10 |
|
Dario Scodeller | |
6 |
|
Davide Turrini | |
3 |
|
Francesco Mollica | |
3 |
|
Michele Bottarelli | |
I-II | 22 |
oppure Laboratorio di sintesi finale B Final synthesis studio-laboratory B (2019) (Interior, Exhibit e Furniture Design) |
|
10 |
|
||
3 |
|
Lelli Gabriele | |
3 |
|
Mariana Fernanda Sendas | |
3 |
|
Mariana Fernanda Sendas | |
3 |
|
Dario Scodeller | |
3 |
|
Docente responsabile dei tirocini e della verbalizzazione: Maddalena Coccagna | |
4 |
Prova Finale fase preparatoria
|
||
2 | Prova finale dissertazione |
I programmi degli insegnamenti sono in corso di aggiornamento e potrebbero quindi subire variazioni.
Semestre | Cfu |
Insegnamento e informazioni sull'insegnamento (Programma/Diploma Supplement) |
Docente |
Primo Anno a.a. 2021-22 (immatricolati nel 2021-22) First Year a.a. 2021-22 |
|||
I | 18 | ||
6 |
|
||
6 |
|
||
6 |
|
Fabiana Raco | |
i | 18 | ||
6 |
|
Federica Maietti | |
6 |
|
||
6 |
|
|
|
I | 6 |
Numerical methods for design (2020) |
Lorenzo Pareschi |
I | 13 |
Laboratorio di Design della comunicazione A |
|
7 |
|
Alfonso Acocella | |
6 |
|
Veronica Dal Buono | |
13 |
Laboratorio di Design della comunicazione B |
|
|
7 |
|
Giulia Pellegrini |
|
6 |
|
Alfonso Acocella | |
I | 1 | Formazione sicurezza nei luoghi di lavoro ai sensi del D.LGS. 81/2008 e S.M.I. | Maddalena Coccagna |
II | 13 |
Basic Design - laboratory A (2020) |
|
7 |
|
Eleonora Trivellin | |
6 |
|
||
II | 13 |
Basic Design - laboratory B (2020) |
|
7 |
|
Da definire | |
6 |
|
Maddalena Coccagna | |
II | 6 |
|
|
II | 6 | Storia e cultura del design | Dario Scodeller |
II | 3 | Tirocinio formativo e di orientamento |
Responsabile della verbalizzazione |
Secondo Anno a.a. 2021-22 (immatricolati nel 2020-21) Second Year a.a. 2021-22 |
|||
I | 6 | Freeform modeling (2020) |
|
I | 6 |
Valutazione economica del prodotto Economic evaluation of the product (2020) |
Marino Cavallo |
I | 13 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
Veronica Dal Buono | |
I | 13 | ||
7 |
|
Ivano Vianello | |
6 |
|
Laura Bortoloni | |
I | 6 | Michele Bottarelli | |
II | 6 |
Modelli meccanici per il design Mechanical Models for Design (2020) |
Vincenzo Mallardo |
II | 6 |
Tecnologie materiali e processi per il design
|
|
3 | Tecnologie e materiali per la sostenibilità | Valentina Mazzanti | |
3 | Progettazione integrata di prodotto e processo |
|
|
II | 16 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
|
|
3 |
|
Michele Marchi | |
II | 16 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
||
3 |
|
||
II | 9 |
History of design I (2019) |
|
6 | Storia del design I | ||
3 | Storia e tendenza delle arti | Cecilia Vicentini | |
Terzo Anno a.a. 2021-22 (immatricolati nel 2019-20) Third Year a.a. 2021-22 |
|||
I | 13 | ||
7 |
|
|
|
6 |
|
Elisabetta Trincherini | |
13 |
Laboratorio di Product and exhibition design B
|
||
7 |
|
||
6 |
|
Cecilia Vicentini | |
I | 6 | ||
3 | Tecnologie e materiali per la sostenibilità | Francesco Mollica | |
3 | Progettazione integrata di prodotto e di processo |
|
|
I-II | 22 |
Laboratorio di sintesi finale A Final synthesis studio-laboratory A (2020)
|
|
10 |
|
||
6 |
|
Davide Turrini | |
3 |
|
Fabiana Raco | |
3 |
|
Michele Bottarelli | |
I-II | 22 |
oppure Laboratorio di sintesi finale B Final synthesis studio-laboratory B (2020)
|
|
10 |
|
||
3 |
|
Lelli Gabriele | |
6 |
|
Michele Marchi | |
3 |
|
Luca Rossato | |
4 |
Prova Finale fase preparatoria
|
||
2 | Prova finale dissertazione |
Aula I5 Via Ghiara,36 - Ferrara - Dipartimento di Architettura
La Dattero Luce vuole oggi ampliare la propria azienda, inserendo giovani professionisti che siano, in primo luogo, appassionati al settore del design della luce, dal punto di vista illuminotecnico ma anche, eventualmente, della progettazione di nuovi prodotti.Le competenze minime richieste sono quelle di gestione di comuni software di disegno e di renderizzazione, mentre l’azienda è disponibile a formare al suo interno il nuovo personale, per ciò che attiene le capacità nell’ambito dell’illuminotecnica.Allo scopo di dare l’opportunità agli studenti e laureati di conoscere le attività che vengono svolte, la direzione del Dattero Luce verrà a presentare la propria azienda e le figure professionali che è interessata ad acquisire in brevissimo tempo.Al termine della presentazione, i responsabili dell’ufficio risorse umane sono disponibili ad incontrare già potenziali candidati, tutti i partecipanti sono quindi invitati a presentarsi con un curriculum ed eventualmente anche il proprio portfolio.
]]>
La commissione di laurea, con i dettagli della sede ed ora di inizio della seduta è visibile alla pagina di Ateneo bacheca appelli laurea dopo aver selezionato il Dipartimento di Architettura e la data del giorno di laurea di interesse.
La commissione viene pubblicata su tale pagina circa una settimana prima dalla segreteria di Dipartimento di Architettura
Per la seduta di laurea
Per la seduta si seguono le indicazioni istituzionali, riportate alla voce conseguimento titolo della pagina per chi studia a unife Covid19.
Si ricorda di rispettare il Protocollo COVID per le lauree
COMUNICAZIONE RETTRICE DI NOVEMBRE 2021 PER LE SEDUTE DI MARZO 20220
Esami finali di Laurea:
- svolgimento in presenza sia per Lauree Triennali che Magistrali, rispristinando progressivamente la contestuale consegna delle pergamene; in generale sarà prevista una presenza contingentata di accompagnatori (nel caso in cui ciò non sia possibile, la seduta di laurea sarà trasmessa via streaming);
- modalità a distanza esclusivamente per le studentesse e gli studenti che per particolari motivi non possano partecipare in presenza.
Si ricorda che la normativa prevede che per accedere alle strutture universitarie le studentesse e gli studenti devono essere in possesso del Green Pass e che per la durata dell’attività devono indossare la mascherina, salvo diverse indicazioni da parte del Ministero della Salute. Oltre ai controlli da parte del personale di portineria e vigilanza, i docenti e i loro collaboratori continueranno ad avere la facoltà di richiedere l’esibizione del Green Pass in occasione di lezioni in laboratorio, esami e sedute di laurea in presenza. In quest’ultimo caso, il controllo del Green Pass dovrà essere eseguito anche su eventuali gli accompagnatori.
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Per effettuare una scelta consapevole del laboratorio di sintesi finale ogni anno prima della fine del II anno viene effettuata una presentazione dei laboratori di sintesi in cui i docenti responsabile illustrano con delle presentazioni i contenuti e gli obiettivi dei laboratori di sintesi che vengono offerti al terzo anno.
Presentazione dei LSF dell'a.a. 2021-22, il 1 luglio 2021 alle ore 14.00
Partecipa all'incontro a distanza: https://global.gotomeeting.com/join/773285669
Materiali incontro:
Come fare domanda per i laboratori di sintesi finale:
I laboratori sono a numero chiuso (vedi regolamento) per cui lo studente, farà domanda di ammissione esprimendo una delle due scelte: se vi sarà un esubero di domande rispetto ai posti disponibili, si potrà provvederà ad assegnare lo studente al laboratorio di seconda, secondo i criteri riportati nel regolamento del laboratorio di sintesi finale (con i dati della carriera riferiti al 31 maggio). La scelta viene espressa attraverso un questionario online pubblicato su questa pagina a cui si accede con le credenziali di Unife:
Data di apertura e chiusura della domanda di ammissione online ai LSF del 2021-22:
- apertura: dal 1 luglio 2021
- chiusura: il 20 agosto 2021 (ore 23.59)
In questa pagina verranno pubblicate le assegnazioni dopo che saranno definite
Per sapere la struttura dei laboratori:
- si può visionare la descrizione del percorso di formazione 2021-22
- la pagina programmi insegnamenti e docenti 2021- 22 dove al terzo anno vengono indicati i nomi dei docenti
Scelta LSF a.a. 2020-21